kunci jawaban tema 6 pembelajaran 2 kelas 6​

kunci jawaban tema 6 pembelajaran 2 kelas 6​

Jawaban:

jawaban untuk pertanyaan diatas yaitu merupakan buku untuk sd kelas 6

19. Sepeda Andi memiliki lampu yang berasal dari dinamo sepeda. Lampu tersebut menyala agak redup setelah sepeda bergerak. Agar lampu, tersebut menyala lebih terang, maka yang harus Andi lakukan adalah ..... a. kelajuan sepeda diperlambat b. kelajuan sepeda dipercepat c. mengerem sepeda d. turun dari sepeda Antal​

19. Sepeda Andi memiliki lampu yang berasal dari dinamo sepeda. Lampu tersebut menyala agak redup setelah sepeda bergerak. Agar lampu, tersebut menyala lebih terang, maka yang harus Andi lakukan adalah .....
a. kelajuan sepeda diperlambat
b. kelajuan sepeda dipercepat
c. mengerem sepeda
d. turun dari sepeda Antal

​

Jawaban:

B. Kelajuan sepeda dipercepat

Penjelasan:

Lampu sepeda akan semakin terang ketika kita mengayuh sepeda dikarenakan lampu tersebut ditenagai oleh dinamo yang akan mengubah energi gerak menjadi energi listrik.

maaf kalau salah, semoga membantu!

perbandingan umur ayah dan ibu 2 banding 3 jika umur ayah 60 tahun berapa tahun umur ibu​

perbandingan umur ayah dan ibu 2 banding 3 jika umur ayah 60 tahun berapa tahun umur ibu​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Untuk menyelesaikan perbandingan umur ayah dan ibu, kita dapat menggunakan perbandingan yang diberikan, yaitu 2 banding 3. Dengan informasi bahwa umur ayah adalah 60 tahun, kita bisa menemukan umur ibu dengan mengalikan umur ayah dengan rasio perbandingan.

Rasio umur ayah dan ibu adalah 2 banding 3, yang dapat ditulis sebagai 2/3. Untuk mencari umur ibu (I), kita dapat menggunakan persamaan:

Umur Ibu = 3/2 × Umur Ayah

Substitusi umur ayah (60 tahun) ke dalam persamaan:

Umur Ibu = 3/2 × 60

Umur Ibu = 90 tahun

Jadi, berdasarkan perbandingan umur 2 banding 3, jika umur ayah adalah 60 tahun, maka umur ibu adalah 90 tahun.

ibu : ayah
2 : 3

umur ibu = 2/3 x 60
= 40 tahun

12% dari 25 adalah kelas 4 sd​

12% dari 25 adalah kelas 4 sd​

Jawabannya 3. Penejelasan ada difoto, smoga mmbantu

kutipan teks pidato tersebut merupakan bagian​

kutipan teks pidato tersebut merupakan bagian​

Jawaban:

isi

Penjelasan:

karena isi nya isi dan isi itu isi dan isi nya terdapat isi

QuizzBerikut ini adalah data berat badan siswa. 28,32,29,33,28,31,30,29,29,29,34,30.A. Modus dari data tersebut adalah...B. Median dari data tersebut adalah...C. Mean dari data tersebut adalah..."Tiktoknya chika berubah :("​

Quizz

Berikut ini adalah data berat badan siswa.
28,32,29,33,28,31,30,29,29,29,34,30.
A. Modus dari data tersebut adalah...
B. Median dari data tersebut adalah...
C. Mean dari data tersebut adalah...

"Tiktoknya chika berubah :("​

1. Modus (nilai yang paling sering muncul) : 29

2 Median (nilai tengah) : 29 + 30 = 59

59 ÷ 2 = 29,5

3. Mean (jumlah semua lalu bagi dengan banyak angka) : 362 : 12 = 30,16

belut.belut apa yang bahaya?​

belut.belut apa yang bahaya?​

Jawaban:

berlutut

bener ga

belut listrik

apa penjelasan paragraf ke 1,2,3,dan4 ​

apa penjelasan paragraf ke 1,2,3,dan4

​

Jawaban:

kamera mu buram kak jadi kurang jelas tulisannya

11. Volume suatu limas segi empat beraturan 1280 cm³ dan tinggi limas 15 cm. Luas permukaan limas adalah .... a. 800 cm² b. 1.000 cm² c. 1.200 cm² d. 1.500 cm²​

11. Volume suatu limas segi empat beraturan 1280 cm³ dan tinggi limas 15 cm. Luas permukaan limas adalah .... a. 800 cm² b. 1.000 cm² c. 1.200 cm² d. 1.500 cm²​

Jawaban:

v = 1.280 cm³

t = 15 cm

v = (1/3)s²(15)

s² = 256

s = √256 = 16

t = √15² + 8² = 17 cm

LP = s² + 4(1/2)s

t = s² + 2s

t = 16² + 2(16)(17)

= 800 cm²

Berapa jumlah internet pada 10 tahun terakhir ini​

Berapa jumlah internet pada 10 tahun terakhir ini​

Jawaban:

Pada tahun 2014: jumlah penduduk indonesia menggunakan internet adalah 88,1 juta.

Panjang AK adalah....Pilihan jawaban:A) 9 cmB) 6 cmC) 12 cm D) 10 cm​

Panjang AK adalah....







Pilihan jawaban:
A) 9 cm
B) 6 cm
C) 12 cm
D) 10 cm​

Jawaban:

d) 10cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

BC/AB =BK/AK

6/12=(15-AK)/AK

6AK=180-12AK

6AK+12AK=180.

18AK=180.

AK=180/18.

AK=10 cm

. Sekitar tahun 50 Masehi, diadakan persidangan di Yerusalem yang dikenal sebagai konsili Yerusalem atau konferensi Apostolik, yang dicapai kesepakatan untuk memberlakukan peraturan minimal untuk orang Kristen, mereka harus menjauhkan diri dari …

. Sekitar tahun 50 Masehi, diadakan persidangan di Yerusalem yang dikenal sebagai konsili Yerusalem atau konferensi Apostolik, yang dicapai kesepakatan untuk memberlakukan peraturan minimal untuk orang Kristen, mereka harus menjauhkan diri dari …

Jawaban:

menjauhkan diri dari persyaratan tertentu dalam hukum Yahudi, seperti sunat dan pemakanan makanan tertentu. Kesepakatan ini mencerminkan upaya untuk mengakomodasi perbedaan antara penganut agama Yahudi dan orang-orang non-Yahudi yang baru memeluk agama Kristen, menciptakan dasar kesepakatan dalam bentuk peraturan minimal yang diterapkan untuk memperkuat persatuan dalam komunitas Kristen awal.

plis dijawabno1. informasi apakah yang kamu peroleh setelah membaca bacaan?​

plis dijawab
no1. informasi apakah yang kamu peroleh setelah membaca bacaan?
​

Jawaban:

cara seseorang untuk menghadapi pubertas

penjelasan alat musik kyo dari myanmar(cara memainkan dan terbuat dari apa? ) pliss tolong dijawab​

penjelasan alat musik kyo dari myanmar
(cara memainkan dan terbuat dari apa? )

pliss tolong dijawab
​

Jawaban:

Alat musik Kyo dari Myanmar adalah alat musik dawai tradisional yang dimainkan dengan cara dipetik. Biasanya terbuat dari kayu dan memiliki senar dari nilon atau sutra. Pemain Kyo menggunakan jari atau pemuncrat untuk memainkan melodi yang khas, menghasilkan suara yang lembut dan harmonis.

1. Tidak membeda-bedakan suku, agama, dan ras termasuk salah satu bentuk menghormati....

1. Tidak membeda-bedakan suku, agama, dan ras termasuk salah satu bentuk menghormati....

Jawaban:

Keanekaragaman Indonesia yang berbeda seperti suku, agama, ras, dll

Penjelasan:

maaf kalau jawaban salah

sinopsis cerita novel bumi cinta​

sinopsis cerita novel bumi cinta​

Penjelasan:

Sinopsis cerita novel "Bumi Cinta" karya Habiburrahman El Shirazy

Sinopsis:

"Bumi Cinta" mengisahkan tentang perjuangan dan kisah cinta yang melibatkan dua karakter utama, yakni Ahmad dan Salwa. Ahmad, seorang pengusaha sukses yang juga seorang pejuang kemerdekaan, berusaha menjalani hidupnya dengan integritas dan keberanian.

Pada sisi lain, Salwa adalah seorang wanita cantik yang cerdas dan berani, namun harus menghadapi berbagai rintangan dan ujian kehidupan. Keduanya memiliki latar belakang dan karakter yang kuat, namun harus melewati serangkaian ujian hidup yang penuh liku.

ditanyakan lagi:1. pembagian laba berdasarkan pembagian modal2. pembagian laba dengan ketentuan sebagai berikut:-lebih dahulu masing masing anggota menerima 10% dari modalnya -setelah itu sisanya dibagi sama rata​

ditanyakan lagi:
1. pembagian laba berdasarkan pembagian modal
2. pembagian laba dengan ketentuan sebagai berikut:
-lebih dahulu masing masing anggota menerima 10% dari modalnya
-setelah itu sisanya dibagi sama rata​

Jawaban:

kamu nanya kamu nanya kamu bertanya tanya

Tolong buatkan recount text tentang stay at home liburan 2 minggu​

Tolong buatkan recount text tentang stay at home liburan 2 minggu​

Jawaban:

assalamualaikum, mau tidak dijoki-kan tugas tugasnya? hanya 2ribu perbulan, fast respon

diketahui suku pertama suatu barisan aritmatika sama dengan 40 dan beda barisan tersebut adalah 5 maka suku ke 10 barisan tersebut adalah

diketahui suku pertama suatu barisan aritmatika sama dengan 40 dan beda barisan tersebut adalah 5 maka suku ke 10 barisan tersebut adalah

Jawab:

suku ke 10 barisan tersebut adalah 85

Penjelasan dengan langkah-langkah:

rumus barisan aritmatika : [tex]U_{n} = a + (n-1)b[/tex] ,

dimana a = suku pertama, b = beda dan n = suku ke-

sehingga untuk suku ke 10

[tex]U_{n} = a + (n-1)b\\U_{10} = 40 + (10-1)5\\U_{10} = 40 + 9.5\\U_{10} = 40 +45\\U_{10} = 85[/tex]

"apabila berkenan, mohon berikan jawaban ini terbaik/tercerdas. terimakasih"

basa ngoko ne rencang​

basa ngoko ne rencang​

Jawaban:

kanca

semoga membantu:)

Alat yang tepat untuk menghias patung dengan mengunakan cat adalah

Alat yang tepat untuk menghias patung dengan mengunakan cat adalah

Jawaban:

Kuas cat

Penjelasan:

Semoga membantu

Sandra Dewi One day Sandra Dewi fell sick in the middle of the English lesson. All the students did reading tasks. Suddenly Sandra Dewi vomited. All other students stopped writing. Mrs. Lidia helped her immediately. The chairman of the class sent for the school' s doctor. In five minutes the doctor came. He examined her carefully. He examined her eyes. He felt her stomach. He listened to her heart beat. He measured her blood pressure. Then he took her temperature." I'm afraid she suffers from malaria. Her temperature is very high. That is why she vomited. She has a very bad cough, too. I' II give her some pills for her malaria, some tablets for her fever, and syrup for her cough. She needs a week's rest", said the doctor. Answer the question based on the text 1. Who is Sandra dewi ? 2 Where did Sandra Dewi ? 3. What happen with Sandra Dewi ? 4 What does the meaning of : Suddenly = Vomited = Stopped = Immediatelly = Chairman​

Sandra Dewi One day Sandra Dewi fell sick in the middle of the English lesson. All the students did reading tasks. Suddenly Sandra Dewi vomited. All other students stopped writing. Mrs. Lidia helped her immediately. The chairman of the class sent for the school' s doctor. In five minutes the doctor came. He examined her carefully. He examined her eyes. He felt her stomach. He listened to her heart beat. He measured her blood pressure. Then he took her temperature." I'm afraid she suffers from malaria. Her temperature is very high. That is why she vomited. She has a very bad cough, too. I' II give her some pills for her malaria, some tablets for her fever, and syrup for her cough. She needs a week's rest", said the doctor. Answer the question based on the text
1. Who is Sandra dewi ?
2 Where did Sandra Dewi ?
3. What happen with Sandra Dewi ?
4 What does the meaning of :
Suddenly =
Vomited =
Stopped =
Immediatelly =
Chairman​

Jawaban:

1. Sandra Dewi is an individual mentioned in the text who fell sick during an English lesson.
2. The text doesn't provide information about where Sandra Dewi fell sick.
3. Sandra Dewi vomited during the English lesson, and the doctor diagnosed her with malaria, a high fever, and a bad cough. The doctor prescribed medication and recommended a week's rest.
4. Definitions:
- Suddenly = happening or done quickly and unexpectedly.
- Vomited = forcibly expelled the contents of the stomach through the mouth.
- Stopped = ceased or came to an end.
- Immediately = without any delay.
- Chairman = a person appointed to chair a meeting or oversee a committee or organization.

Jebuah balok memiliki panjang 5m, lebar 2 M, dan tinggi 4m tentukan luas balok tersebut. Jika berat balok 1.000 N, maka N/M² tekanan terkecil yang diberikan balok adalah ... N/M2​

Jebuah balok memiliki panjang 5m, lebar 2 M, dan tinggi 4m tentukan luas balok tersebut. Jika berat balok 1.000 N, maka N/M² tekanan terkecil yang diberikan balok adalah ... N/M2​

Diketahui:

P = 5 m,

L= 2 m,

T = 4 m

Luas Permukaan=2×(Panjang×Lebar+Panjang×Tinggi+Lebar×Tinggi)

Luas Permukaan=2×(5×2+5×4+2×4)

Luas Permukaan=2x(10+20+8)

Luas Permukaan=2×38

Luas Permukaan=76m^2

Tekanan= Luas/Gaya

​Tekanan= 76/1.000

Tekanan≈13,16N/m^2

Helpp, mee 6-9Tolong banget kakkkkgpp ga pake penjelasan ga panjang panjang yg penting jawabannya benerrJangan ngasal Ya kakkkkಥ_ಥಥ_ಥಥ_ಥಥ_ಥಥ_ಥ​

Helpp, mee 6-9
Tolong banget kakkkk
gpp ga pake penjelasan ga panjang panjang yg penting jawabannya benerr
Jangan ngasal Ya kakkkk
ಥ_ಥಥ_ಥಥ_ಥಥ_ಥಥ_ಥ​

Jawaban:

nih aku jawab ya kak tolong jadikan jawaban terbaik dan tercerdas ini 100% benar kak.

6. Interval kuinta adalah jarak lima nada dalam sistem musik, sementara interval septima adalah jarak tujuh nada.

7. b. tari kreasi berpola tradisi

8. untuk menciptakan tari kreasi perlu adanya inovatif gerak.

nomor 9 udh aku jawab di sebelumnya y kak

itu udh terjawab semua yaaa

Jawaban:

Nomor 6

Bagian A.

Kuint adalah interval antara dua notasi yang berjarak lima skala dibandingkan bolletas, yaitu do-re-mi-fa-sol atau la-si-do-re-mi, atau lainnya.

Bagian B.

Septim adalah interval yang berjarak tujuh skala dibandingkan bolletas.

Nomor 7

Tari kreasi yang gerakannya mengalami pengembangan, tetapi tidak menghilangkan inti tradisional daerahnya disebut Tari Kontemperer (Opsi B.)

Nomor 8

Untuk menciptakan tari kreasi, perlu adanya pengembangan gerak.

Nomor 9

Busur panah merupakan satu contoh gerakan dalam tari bertema kepahlawanan.

Pembahasan:

Nomor 6

Interval Nada

Kuint (a.) Kuint adalah interval antara dua notasi yang berjarak lima skala dibandingkan bolletas, seperti do-re-mi-fa-sol atau la-si-do-re-mi, atau variasi lainnya.

Septim (b.) Septim adalah interval yang berjarak tujuh skala dibandingkan bolletas.

Nomor 7

Tari Kreasi Kontemporer Tari kreasi yang gerakannya mengalami pengembangan, tetapi masih mempertahankan inti tradisional daerahnya disebut Tari Kontemporer. Ini mencerminkan penggabungan unsur tradisional dengan inovasi gerak dan ekspresi.

Nomor 8

Menciptakan Tari Kreasi

Untuk menciptakan tari kreasi, diperlukan adanya pengembangan gerak. Ini menyoroti pentingnya mengembangkan gerakan yang unik dan kreatif dalam konteks tarian.

Nomor 9

Tari Bertema Kepahlawanan dengan Busur Panah Busur panah dapat dianggap sebagai salah satu contoh gerakan dalam tari bertema kepahlawanan. Gerakan ini dapat melibatkan penggunaan busur panah sebagai elemen visual dan simbolik dalam pertunjukan tari.

Detail Jawaban

Kelas : VI

Mapel : Seni

Kategori : Tari

Kata Kunci : Tari

jawablah pertanyaan di bawah ini​

jawablah pertanyaan di bawah ini​

jawaban:

D. Rp.3.200.000,00

penjelasan dan langkah-langkah:

toko material mendapat keuntungan bersih Rp 2.000.000,00 pada tahun 2022. tahun 2024 dapat keuntungan bersih Rp. 2.600.000,00. kalau kenaikan (keuntungan) tiap tahun sama, berarti :

Rp. 2.600.000,00 + Rp. 600.000,00 = Rp. 3.200.000,00

MAAF KALAU SALAH :)

Akar apa yang digunakan dalam notaris

Akar apa yang digunakan dalam notaris

Dalam notaris, ada beberapa akar yang digunakan, yaitu:

Akar kata adalah unsur dasar dari suatu kata yang tidak dapat dibagi lagi menjadi unsur yang lebih kecil. Akar kata dalam notaris digunakan untuk membentuk istilah-istilah hukum. Misalnya, akar kata "hak" digunakan untuk membentuk istilah-istilah seperti "hak milik", "hak cipta", dan "hak paten".

Akar bahasa adalah unsur dasar dari suatu bahasa yang tidak dapat dibagi lagi menjadi unsur yang lebih kecil. Akar bahasa dalam notaris digunakan untuk membentuk istilah-istilah hukum yang berasal dari bahasa asing. Misalnya, akar bahasa Latin "fides" digunakan untuk membentuk istilah "fidusia".

Akar istilah adalah unsur dasar dari suatu istilah yang tidak dapat dibagi lagi menjadi unsur yang lebih kecil. Akar istilah dalam notaris digunakan untuk membentuk istilah-istilah hukum yang merupakan gabungan dari dua kata atau lebih. Misalnya, akar istilah "akta" dan "perjanjian" digunakan untuk membentuk istilah "akta perjanjian".

Berikut adalah beberapa contoh penggunaan akar dalam notaris:

Akar kata "hak" digunakan untuk membentuk istilah-istilah berikut:

• Hak milik adalah hak yang melekat pada suatu benda yang memberikan kekuasaan kepada seseorang untuk menguasai benda tersebut.
• Hak cipta adalah hak eksklusif yang diberikan kepada pencipta suatu karya intelektual untuk mengumumkan atau memperbanyak karya tersebut.
• Hak paten adalah hak eksklusif yang diberikan kepada penemu suatu penemuan untuk membuat, menggunakan, dan menjual penemuan tersebut.

Akar bahasa Latin "fides" digunakan untuk membentuk istilah berikut:

• Fidusia adalah suatu perjanjian yang memberikan kepercayaan kepada salah satu pihak untuk mengurus dan mewakili pihak lain.

Akar istilah "akta" dan "perjanjian" digunakan untuk membentuk istilah berikut:

• Akta perjanjian adalah dokumen yang dibuat oleh notaris yang berisi perjanjian antara dua pihak atau lebih.

Penggunaan akar dalam notaris sangat penting untuk menjaga keakuratan dan konsistensi dalam penggunaan istilah-istilah hukum.

kapankah manusia mulai mengenal konsep uang?​

kapankah manusia mulai mengenal
konsep uang?​

Jawaban:

Menurut beberapa catatan sejarah, uang pertama kali digunakan oleh orang-orang dari Kerajaan Lydia. Bangsa Lydia dipercaya pernah tinggal di kawasan yang saat ini menjadi wilayah Turki dan menggunakan uang sebagai alat tukar pada sekitar 1000 SM

Penjelasan:sorry kalau salah

sebuah prisma segi empat diketahui mempunyai volume 26.000.000 cm³. volume prisma segiempat =... m³​

sebuah prisma segi empat diketahui mempunyai volume 26.000.000 cm³. volume prisma segiempat =... m³​

Jawaban:

26 m³

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Pada konversi kubik, jika turun 1 tingkat maka kalikan 1000, jika naik 1 tingkat maka bagi 1000.

Dari cm ke m, naik 2 tingkat, maka dibagi 1000 sebanyak 2 kali = 10⁶

26.000.000 : 10⁶ = 26

Jadi 26.000.000 cm³ = 26 m³

apa kata dari komposisi​

apa kata dari komposisi​

Jawaban:

memiliki pengertian;

1 susunan;

2 tata susun;

3 Mus gubahan, baik instrumental maupun vokal;

4 teknik menyusun karangan agar diperoleh cerita yang indah dan selaras;

5 Sen integrasi warna, garis, dan bidang untuk mencapai kesatuan yang harmonis.

Penjelasan:

Semoga bermanfaat ya

sebuah alat pengangkat mobil menggunakan luas penampang pengisap kecil 10 cm² dan pengisap besar 60cm². gaya yang harus diberikan agar dapat mengangkat sebuah mobil yang memiliki berat 20000N adalah.....Tolong di bantu kakak!​

sebuah alat pengangkat mobil menggunakan luas penampang pengisap kecil 10 cm² dan pengisap besar 60cm². gaya yang harus diberikan agar dapat mengangkat sebuah mobil yang memiliki berat 20000N adalah.....




Tolong di bantu kakak!​

Jawaban:

yaygsjsuejwugw9wthavhshsgshsbsks

Dalam sebuah kelas terdapat siswa laki-laki dan perempuan. Jika dua siswa laki-laki dikeluarkan dari dalam kelas maka 1/4 dari jumlah siswa yang masih berada dikelas adalah laki-laki. Jika dua siswa laki-laki dan 4 siswa siswa perempuan dikeluarkan dari dalam kelas maka 2/3 dari jumlah siswa yang berada didalam kelas adalah perempuan. Berapakah banyaknya seluruh siswa yang terdapat di kelas tersebut?​

Dalam sebuah kelas terdapat siswa laki-laki dan perempuan. Jika dua siswa laki-laki dikeluarkan dari dalam kelas maka 1/4 dari jumlah siswa yang masih berada dikelas adalah laki-laki. Jika dua siswa laki-laki dan 4 siswa siswa perempuan dikeluarkan dari dalam kelas maka 2/3 dari jumlah siswa yang berada didalam kelas adalah perempuan. Berapakah banyaknya seluruh siswa yang terdapat di kelas tersebut?​

Anggap saja
laki laki adalah x
Perempuan adalah y

Pernyataan
X-2= 1/4 x + 3/4 y
X-1/4x = 2 + 3/4y
3/4x = 2 + 3/4y
X=8/3 + y

Dan

X-2 + y-4 = 2/3 y + 1/3 x
X + y -6 = 2/3y + 1/3x
2/3x + 1/3y = 6
2x + y = 18

Eliminasi
X - y = 8/3
2x + y = 18

3x = 18 + 8/3
X = 6 + 8/9
X = 62/9

62/9 - y = 8/3
-y = -38/9
Y=38/9

diketahui rumus fungsi f(x) = 5x - 3. hasil dari f(3x + 5) adalah...​

diketahui rumus fungsi f(x) = 5x - 3. hasil dari f(3x + 5) adalah...​

Jawab:

f(3x+5) = 15x + 22

Penjelasan dengan langkah-langkah:

f(x) = 5x -3

f(3x + 5) = 5(3x+5) - 3

f(3x+5) = 15x + 25 - 3 = 15x + 22

Tentukan daerah penyelesaian dari suatu sistem Pertidak samaan berikut : a. 2x + 3y ≤ 6, x→y < -1, x ≥ -1, y ≥ 0b. 2x + y ≤ 4, 3x +4y ≤ 12, x ≥ 0, y ≥ 0c. x + 2y ≥ 8, 3x + 2y ≥ 12, x ≥ 0, y ≥ 0dibantu yaa terimakasiii​

Tentukan daerah penyelesaian dari suatu sistem Pertidak samaan berikut :
a. 2x + 3y ≤ 6, x→y < -1, x ≥ -1, y ≥ 0
b. 2x + y ≤ 4, 3x +4y ≤ 12, x ≥ 0, y ≥ 0
c. x + 2y ≥ 8, 3x + 2y ≥ 12, x ≥ 0, y ≥ 0

dibantu yaa terimakasiii​

Jawaban:

Untuk menentukan daerah penyelesaian dari sistem pertidaksamaan, kita perlu menggambar grafik masing-masing pertidaksamaan dan menentukan area yang memenuhi semua pertidaksamaan tersebut.

a. Pertidaksamaan:

1. 2x + 3y ≤ 6

2. x → y < -1

3. x ≥ -1

4. y ≥ 0

Pertidaksamaan pertama (2x + 3y ≤ 6) dapat digambar sebagai garis dengan titik potong (0, 2) dan (3, 0). Area yang memenuhi pertidaksamaan ini adalah area di bawah garis tersebut.

Pertidaksamaan kedua (x → y < -1) dapat digambar sebagai garis dengan titik potong (-1, -1) dan (0, -1). Area yang memenuhi pertidaksamaan ini adalah area di bawah garis tersebut.

Pertidaksamaan ketiga (x ≥ -1) dapat digambar sebagai garis vertikal pada x = -1. Area yang memenuhi pertidaksamaan ini adalah area di sebelah kanan garis tersebut.

Pertidaksamaan keempat (y ≥ 0) dapat digambar sebagai garis horizontal pada y = 0. Area yang memenuhi pertidaksamaan ini adalah area di atas garis tersebut.

Daerah penyelesaian dari sistem pertidaksamaan ini adalah area yang memenuhi semua pertidaksamaan tersebut, yaitu area yang berada di bawah garis pertama, di bawah garis kedua, di sebelah kanan garis ketiga, dan di atas garis keempat.

b. Pertidaksamaan:

1. 2x + y ≤ 4

2. 3x + 4y ≤ 12

3. x ≥ 0

4. y ≥ 0

Pertidaksamaan pertama (2x + y ≤ 4) dapat digambar sebagai garis dengan titik potong (0, 4) dan (2, 0). Area yang memenuhi pertidaksamaan ini adalah area di bawah garis tersebut.

Pertidaksamaan kedua (3x + 4y ≤ 12) dapat digambar sebagai garis dengan titik potong (0, 3) dan (4, 0). Area yang memenuhi pertidaksamaan ini adalah area di bawah garis tersebut.

Pertidaksamaan ketiga (x ≥ 0) dapat digambar sebagai garis vertikal pada x = 0. Area yang memenuhi pertidaksamaan ini adalah area di sebelah kanan garis tersebut.

Pertidaksamaan keempat (y ≥ 0) dapat digambar sebagai garis horizontal pada y = 0. Area yang memenuhi pertidaksamaan ini adalah area di atas garis tersebut.

Daerah penyelesaian dari sistem pertidaksamaan ini adalah area yang memenuhi semua pertidaksamaan tersebut, yaitu area yang berada di bawah garis pertama, di bawah garis kedua, di sebelah kanan garis ketiga, dan di atas garis keempat.

c. Pertidaksamaan:

1. x + 2y ≥ 8

2. 3x + 2y ≥ 12

3. x ≥ 0

4. y ≥ 0

Pertidaksamaan pertama (x + 2y ≥ 8) dapat digambar sebagai garis dengan titik potong (0, 4) dan (8, 0). Area yang memenuhi pertidaksamaan ini adalah area di atas garis tersebut.

Pertidaksamaan kedua (3x + 2y ≥ 12) dapat digambar sebagai garis dengan titik potong (0, 6) dan (4, 0). Area yang memenuhi pertidaksamaan ini adalah area di atas garis tersebut.

Pertidaksamaan ketiga (x ≥ 0) dapat digambar sebagai garis vertikal pada x = 0. Area yang memenuhi pertidaksamaan ini adalah area di sebelah kanan garis tersebut.

Pertidaksamaan keempat (y ≥ 0) dapat digambar sebagai garis horizontal pada y = 0. Area yang memenuhi pertidaks

Silahkan Anda analisa dan Quat kesimpulan dari hasil analisa tersebut, mengenai: 1. 3 faktor kualitas hidup manusia. 2. Human Development Index (HDI) 3. CBR = COR Penduduk kalimantan Selatan Jita: . . Jumlah Pendudut the 2012 adalah 10.000.000 Jika Jumlah bayi yg lahir 500.000 jiwa/tun Jumlah kematian adalah b00.000 jiwa. 4. Angka Pertumbuhan alami Angka Pertumbuhan total . . • kepadatan Pendudut Aritmatit - keradatan Penduduk Agraris . • Proyeksi Pendudut th 2018 Jika: 1. Pengumpulan data tajadi th 2015 2. Jumlah telahiran 10.000 3. Jumlah kematian 5.000 4. Jumlah emigrasi 9.000 S. Jumlah Imigrasi 5.000 6. Total Luas wilayah 600.000 km" 7. Luas Lahan Pertanian 90% 8. Pertumbuhan Penduduk 2 % Pertahun 9. Jumlah Pendudut 2.000.000 10. Jumlah Petani 15 %

Silahkan Anda analisa dan Quat kesimpulan dari hasil analisa tersebut, mengenai:
1. 3 faktor kualitas hidup manusia.
2. Human Development Index (HDI)
3. CBR = COR Penduduk kalimantan Selatan Jita:
.
.
Jumlah Pendudut the 2012 adalah 10.000.000 Jika
Jumlah bayi yg lahir 500.000 jiwa/tun
Jumlah kematian adalah b00.000 jiwa.
4. Angka Pertumbuhan alami
Angka Pertumbuhan total
.
.
• kepadatan Pendudut Aritmatit
- keradatan Penduduk Agraris
.
• Proyeksi Pendudut th 2018
Jika: 1. Pengumpulan data tajadi th 2015
2. Jumlah telahiran 10.000
3. Jumlah kematian 5.000
4. Jumlah emigrasi 9.000
S. Jumlah Imigrasi 5.000
6. Total Luas wilayah 600.000 km"
7. Luas Lahan Pertanian 90%
8. Pertumbuhan Penduduk 2 % Pertahun
9. Jumlah Pendudut 2.000.000
10. Jumlah Petani 15 %

Jawaban:

1. Tiga faktor kualitas hidup manusia adalah:

• Kesehatan (akses terhadap layanan kesehatan)
• Pendidikan (akses terhadap pendidikan)
• Standar hidup layak (pendapatan, kebutuhan dasar terpenuhi)

2. Human Development Index (HDI) adalah ukuran kualitas hidup manusia yang dilihat dari angka harapan hidup, pendidikan, dan standar hidup layak.

3. CBR (Crude Birth Rate) Jawa Barat:

Jumlah penduduk 2012: 10.000.000 jiwa

Jumlah bayi lahir: 500.000 jiwa/tahun

CBR = (Jumlah bayi lahir / Jumlah penduduk) x 1000

= (500.000/10.000.000) x 1000 = 50 per 1000 penduduk

CDR (Crude Death Rate) Jawa Barat:

Jumlah kematian: 300.000 jiwa

CDR = (Jumlah kematian / Jumlah penduduk) x 1000

= (300.000/10.000.000) x 1000 = 30 per 1000 penduduk

4. Angka pertumbuhan alami = CBR - CDR = 50 - 30 = 20 per 1000 penduduk

Angka pertumbuhan total tergantung faktor migrasi.

5. Kepadatan penduduk aritmatika = Jumlah penduduk / Luas wilayah

Kepadatan penduduk agraris = Jumlah petani / Luas lahan pertanian

6. Proyeksi penduduk 2018:

Jumlah penduduk 2015: 2.000.000 jiwa

Pertumbuhan penduduk per tahun: 2% x 2.000.000 = 40.000 jiwa

Jumlah penduduk 2018 = Jumlah penduduk 2015 + (Pertumbuhan penduduk per tahun x 3 tahun)

= 2.000.000 + (40.000 x 3)

= 2.120.000 jiwa

Jika kita ingin membuat setrika listrik, maka sebaiknya kita mengguakan kawat penghantar yang memiliki hambatan A.Besar B.Kecil C.Sedang D.Sangat kecil

Jika kita ingin membuat setrika listrik, maka sebaiknya kita mengguakan kawat penghantar yang memiliki hambatan
A.Besar B.Kecil C.Sedang D.Sangat kecil

Jawaban:

Sebaiknya kita menggunakan kawat penghantar yang memiliki hambatan **C. Sedang**. Pemilihan kawat dengan hambatan sedang akan memastikan bahwa arus listrik dapat mengalir dengan efisien tanpa terlalu banyak mengalami hambatan atau kehilangan energi dalam bentuk panas. Hambatan yang sedang pada kawat penghantar juga penting untuk menghindari overheat yang dapat terjadi jika hambatan terlalu rendah.

Jawaban:

Jika kita ingin membuat setrika listrik, sebaiknya kita menggunakan kawat penghantar yang memiliki hambatan yang sangat kecil (D). Hal ini karena kawat penghantar dengan hambatan yang sangat kecil akan memungkinkan aliran listrik yang lancar dan efisien. Dengan menggunakan kawat penghantar yang memiliki hambatan yang sangat kecil, setrika listrik dapat bekerja dengan baik dan menghasilkan suhu yang optimal untuk menyetrika pakaian.

Kawat penghantar dengan hambatan yang besar (A) akan menghambat aliran listrik dan menghasilkan panas yang tidak efisien. Kawat penghantar dengan hambatan yang kecil (B) atau sedang (C) juga dapat digunakan, namun akan menghasilkan panas yang kurang efisien dibandingkan dengan kawat penghantar yang memiliki hambatan yang sangat kecil.

Jadi, sebaiknya kita menggunakan kawat penghantar yang memiliki hambatan yang sangat kecil untuk membuat setrika listrik agar dapat bekerja dengan baik dan efisien.

2. Hasil dari 5 tahun + 9 bulan - 60 minggu sekitar . . . . A. 42 bulan B. 44 bulan C. 52 bulan D. 54 bulan​

2. Hasil dari 5 tahun + 9 bulan - 60 minggu sekitar . . . .
A. 42 bulan
B. 44 bulan
C. 52 bulan
D. 54 bulan​

Jawaban:

D. 54 bulan

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1 tahun = 12 bulan

1 bulan = 4 minggu

5 tahun = 5 x 12 bulan = 60 bulan

9 bulan = 9 bulan

1 bulan = 4 minggu

60 minggu = 60 / 4 bulan = 15 bulan

69 bulan - 15 bulan = 54 bulan

hasil dari 5 tahun + 9 bulan - 60 minggu adalah 54 bulan.

Jawaban:

54 bulan.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex](5 \times 12) +9 - (60 \div 4)[/tex]

[tex]60 + 9 - 15[/tex]

=54 bulan.

7 Jenis segitiga yang memiliki sisi-sisi 8, 11, 16 adalah... a) bukan segitiga c) segitiga siku-siku b) segitiga tumpu d) segitiga lancip​

7 Jenis segitiga yang memiliki sisi-sisi 8, 11, 16 adalah... a) bukan segitiga c) segitiga siku-siku b) segitiga tumpu d) segitiga lancip​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jenis segitiga yang memiliki sisi-sisi 8, 11, 16 adalah segitiga lancip.

5 jenis permainan tradisional Kalimantan Barat​

5 jenis permainan tradisional Kalimantan Barat​

Jawaban:

Berikut adalah lima jenis permainan tradisional yang populer di Kalimantan Barat:

1. **Sepak Raga**: Sepak Raga adalah permainan tradisional yang mirip dengan sepak takraw. Dalam permainan ini, pemain menggunakan kaki, kepala, atau bagian tubuh lainnya untuk memukul bola yang terbuat dari anyaman daun nipah. Tujuannya adalah untuk menjaga bola tetap berada di udara dan mencegah jatuh ke tanah.

2. **Balogo**: Balogo adalah permainan tradisional yang dimainkan dengan menggunakan bola kecil yang terbuat dari anyaman bambu. Pemain harus melempar bola ke udara dan menangkapnya kembali dengan menggunakan tangan atau bagian tubuh lainnya. Permainan ini menguji keterampilan motorik dan koordinasi pemain.

3. **Kelereng**: Kelereng adalah permainan tradisional yang dimainkan dengan menggunakan kelereng kecil yang terbuat dari tanah liat atau kaca. Pemain harus melempar kelereng ke arah kelereng lawan dan mencoba mengenainya. Pemain yang berhasil mengenai kelereng lawan dapat memenangkan kelereng tersebut.

4. **Enggrang**: Enggrang adalah permainan tradisional yang menggunakan alat berupa kayu yang diikatkan pada tali dan diletakkan di bawah kaki pemain. Pemain harus melompat dan berjalan menggunakan enggrang tersebut tanpa menyentuh tanah. Tujuannya adalah untuk menjaga keseimbangan dan melintasi jarak tertentu tanpa jatuh.

5. **Gasing**: Gasing adalah permainan tradisional yang menggunakan alat berupa gasing yang terbuat dari kayu atau logam. Pemain harus memutar gasing dengan menggunakan tali dan melemparkannya ke tanah. Pemain yang gasingnya berputar paling lama atau mencapai jarak tertentu dapat memenangkan permainan.

Permainan tradisional ini tidak hanya menyenangkan, tetapi juga mempromosikan kebersamaan, keterampilan motorik, dan kecerdikan. Mereka juga merupakan bagian penting dari warisan budaya Kalimantan Barat.

Jawaban:

jawaban nya ada di atas

Penjelasan:

semoga membantu

there are 20 girls and x boys at a school parade square. A. A student is selected at random. Write down an expression, in terms of x, for the probability that the student is a girl B. given that the probability in (A) is 2/5 find the value of x​

there are 20 girls and x boys at a school parade square. A. A student is selected at random. Write down an expression, in terms of x, for the probability that the student is a girl B. given that the probability in (A) is 2/5 find the value of x​

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:Probabilitas bahwa siswa adalah perempuan:

  Misalkan P(G) adalah probabilitas bahwa seorang siswa adalah perempuan. Jumlah total siswa adalah jumlah siswa perempuan (20) ditambah dengan jumlah siswa laki-laki x . Oleh karena itu, jumlah total siswa adalah  20 + x

  Ekspresi untuk probabilitas  P(G) dalam hal x diberikan oleh:

  P(G) =jumlah permpuan /jumlah total siswa=20/20+x

B. Diberikan  P(G) = 2/5,temukan nilai x

tetapkan P(G) sama dengan 2/5 dan selesaikan untuk x:  20/20+x=2/5

  Cross-multiply untuk mencari nilai x :

  5 x 20 = 2  x (20 + x)

  Simplifikasi persamaan:

  100 = 40 + 2x

  Kurangkan 40 dari kedua sisi:

 2x = 60

  Bagi dengan 2:

  x = 30

jadi nilai x adalah 30

mantra mengandung isi atau pesan berikut yang bukan isi mantra adalah a nasehat B rayuan C harapan D perintah​

mantra mengandung isi atau pesan berikut yang bukan isi mantra adalah a nasehat B rayuan C harapan D perintah​

Jawaban:

b. rayuan

Penjelasan:

jadikan jwbn terbaik yaaa

Bagaimana kompas bekerja berdasarkan pada magnetisme Bumi?​

Bagaimana kompas bekerja berdasarkan pada magnetisme Bumi?​

Magnetisme Bumi:

Bumi memiliki medan magnet, dengan garis medan magnet cenderung mengarah dari kutub utara ke kutub selatan. Ini menciptakan sebuah lingkungan magnetis di sekitar planet.

Jarum Magnet Kompas:

Kompas memiliki jarum magnet yang diizinkan untuk bergerak secara bebas di sekitar porosnya. Jarum tersebut sering kali diimagnetisasi sehingga memiliki kutub utara dan selatan.

Arah Utara Magnetik:

Jarum magnet dalam kompas akan dipengaruhi oleh medan magnet Bumi dan akan mengarah ke arah utara magnetik. Bagian jarum yang menunjuk ke utara magnetik adalah kutub utara jarum.

Aplikasi Navigasi:

Kompas digunakan sebagai alat navigasi karena jarumnya selalu menunjuk ke arah utara magnetik. Dengan mengetahui arah utara, seseorang dapat menentukan arah lainnya seperti selatan, timur, dan barat.

Variasi Magnetik:

Variasi magnetik, yaitu perbedaan antara arah utara magnetik dan utara geografis, dapat mempengaruhi bacaan kompas.

- Sifat Kemagnetan

[tex]________________________________[/tex]

Pembahasan :

Bagaimana kompas bekerja berdasarkan pada magnetisme Bumi? Kompas bekerja berdasarkan pada sifat magnetis Bumi. Sebagian besar kompas menggunakan jarum magnet yang dapat bebas berputar untuk menunjukkan arah utara-magnet (arah kutub magnetik utara Bumi).

Kompas memiliki jarum magnet kecil yang dapat bergerak bebas. Jarum ini biasanya terbuat dari material magnetik seperti besi atau baja yang dapat menjadi magnet permanen.

Bumi, sebagai magnet raksasa dengan kutub magnetik di dekat kutub geografis. Ini menciptakan medan magnet Bumi yang mengalir dari kutub utara ke kutub selatan.

Jarum magnet dalam kompas merespon medan magnet Bumi dan akan bergerak sehingga salah satu ujungnya akan mengarah ke kutub utara magnetik Bumi. Ujung jarum yang menunjuk ke arah kutub utara magnetik Bumi akan menunjukkan arah utara geografis. Oleh karena itu, ujung yang berlawanan dari jarum magnet akan menunjuk ke arah kutub selatan magnetik Bumi.

Kompas telah menjadi alat navigasi yang penting selama berabad-abad dan tetap digunakan secara luas dalam navigasi darat, laut, dan udara.

***

Kompas adalah alat navigasi yang sederhana namun sangat efektif, memanfaatkan sifat magnetis Bumi. Dengan memanfaatkan medan magnet Bumi, jarum magnet pada kompas dapat memberikan petunjuk arah yang konsisten. Kesederhanaan dan keandalan kompas membuatnya tetap menjadi alat yang sangat penting dalam berbagai kegiatan manusia, dari petualangan sehari-hari hingga navigasi yang lebih kompleks di laut atau di udara.

Kompas menggunakan jarum magnet yang dapat bergerak bebas. Jarum ini menjadi magnet permanen dan dapat merespons medan magnet di sekitarnya.

Bumi memiliki medan magnet yang berasal dari kutub utara magnetik ke kutub selatan magnetik. Medan ini mempengaruhi orientasi jarum magnet di dalam kompas.

Jarum magnet dalam kompas akan bergerak sehingga salah satu ujungnya menunjuk ke arah kutub utara magnetik Bumi, yang kemudian menentukan arah utara geografis. Nah, dengan mengetahui arah utara ini, kita dapat melakukan navigasi dan menentukan arah lainnya dengan merujuk pada titik utara.